by gmea | 2 月 13, 2023 | 视频, 過往活動
在2023年1月一個風和日麗的日子，為了加深佛教沈香林紀念中學1B班對自己行為特性和團隊精神，以及對”成長思維“例如“努力”、”堅持“、“改變方法”、”學習他人“等概念的印象，“成長思維協會”在校內組織了一次體驗式學習活動。 活動前，協會導師和活動主持先做了一番解說和鼓勵。活動本身由”繩結“、“拍數字”和”運網球“組成。...
by gmea | 2 月 28, 2022 | 過往活動
家有青少年的家長，這兩年來應該覺得壓力倍增。一方面要應對青少年成長期和他們因為缺乏同輩社交互動而產生的情緒變化；另一方面，網課對自主學習能力的要求變得更高。如何用青少年能夠接受的方式與他們溝通？並運用最新的心理學概念引導他們自主學習？...
by gmea | 12 月 10, 2021 | 過往活動
只有老師擁有了成長思維,才能把這概念教給學生,並且在學校營造有利氣氛,促進學生增強學習動力,發揮學生學習潛能。
by gmea | 11 月 12, 2021 | 過往活動
什麼是成功密碼？每個人都是成長思維和固定思維的混合體, 有人偏向成長思維，有人偏向固定思維，這種傾向從小就有, 因為成長、經驗、環境的影響，這種偏向或許會轉變
by gmea | 10 月 16, 2021 | 過往活動
不單小朋友需要擁有成長性思維, 其實家長也要學習。作為家長，我們每句話、每個行動都能影響孩子的思維模式。
by gmea | 9 月 30, 2021 | 過往活動
領袖生在大家心目中都是品學兼優、熱心服務的典型,但能不能培養一種積極的思維模式,讓他們更上一層樓呢?通過一個短短的測試,領袖生已經了解了自己是比較傾向固定思維,還是成長思維。但這只是一個起點。。。。...
